Задание 2.4. Выполнить план и провести мониторинг эффективности действий по энергосбережению в учреждении образования.
Дата проведения:Май 2025 года.
Ответственный: Малейчик Н.Л.
Количество участников: 35
Список участников:
1. Половченя Екатерина
2. Федорук Станислав
3. Тимошенков Матвей
4. Климец Андрей
5. Махонина Эвелина
6. Брилевич Варвара
7. Седлярова Даниелла
8. Жагалкович Роман
9. Вайцехович Максим
10. Зык Илья
11. Котова Ангелина
12. Качковский Павел
13. Лукашенков Илья
14. Живалковский Вениамин
15. Татур Дмитрий
16. Сыс Кирилл
17. Трущинский Алексей
21. Брилевич Алёна
18. Нехме Марилин
19. Хотянович София
20. Короневич Надежда
21. Сычёв Максим
22. Игралова Вероника
23. Ясюченя Вероника
24. Драбушевич Тимур
25. Зазулинская Элина
26. Котляр Глеб
27. Петрович Александр
28. Савощик Станислав
29. Саврас Мирослав
30. Метельская Мирослава
31. Соловей Захар
32. Александров Семён
33. Скриган Дарья
34. Маковская Сабина
35. Черепок Илья
Отчет о реализованных действиях по уменьшению энергопотребления в учреждении и их эффективности.
1. Созданы инициативные группы по информированию и контролю за сбережением электроэнергии в учреждении.
2. Размещены таблички «Уходя, гасите свет!» в местах размещения выключателей и розеток.
3. Размещены на стенде информационные листовки по энергосбережению.
4. Изучена документация по учету и потреблению электроэнергии.
5.В светлое время суток открываются жалюзи на окнах, максимально используется естественное освещение.
6.Плафоны, лампы и оконные проёмы содержатся в чистоте.
7.Информирование сотрудников об объёмах расходования электроэнергии в учреждении за истекший месяц.
|
Потребление электроэнергии в Центре за период сентябрь 2024 г.- май 2025г, кВт
|
|
Сентябрь
|
1240
|
|
Октябрь
|
1410
|
|
Ноябрь
|
1670
|
|
Декабрь
|
1850
|
|
Январь
|
1996
|
|
Февраль
|
1700
|
|
Март
|
1560
|
|
Апрель
|
1400
|
|
Май
|
1210
|
8. При работе с компьютерной техникой используется режим энергосбережения.
9.Проведены беседы с воспитанниками, сотрудниками и родителями по энергосбережению: «Экономия и береживость в нашей жизни», «Эффективное энергосбережение».
10.Разработана анкета для работников учреждения «Умею ли я экономить электроэнергию?».
11.Изготовили памятки по рациональному использованию энергии.
