Меню
Галоуная
 |
22.04.2024 «День Земли»
|
подробнее...
 |
20.04.2024 Закрытие районного фестиваля детских экологических клубов «Слуцкие соловушки»
|
подробнее...
 |
20.04.2024 Республиканский субботник 2024
|
подробнее...
 |
17.04.2024 Районный экологический флешмоб «Сохраним сон-траву в Беларуси»
|
подробнее...
 |
12.04.2024 Благотворительная акция «Сад надежды»
|
подробнее... Кантактная інфармацыя
223610
Мінская вобл.
г.Слуцк
ул.Пионерская д.3
8(01795) 4-74-88 (дырэктар)
8(01795) 4-15-37
8(01795) 4-15-36
email: ckroir.slutsk@mail.ru
Схема праезду: карта
Cтатыстыка наведванняў
|
- Всеобщая Декларация прав человека (ООН, 1948)
- Декларация прав ребенка (ООН, 1959)
- Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования (ЮНЕСКО, 1960)
- Декларация социального прогресса и развития (ООН, 1969)
- Декларация о правах умственно отсталых лиц (ООН, 1971)
- Декларация о правах инвалидов (ООН, 1975)
- Санбергская декларация (ЮНЕСКО, Торремолинос, Испания, 1981)
- Конвенция о правах ребенка (ООН, 1989)
- Всемирная декларация об образовании для всех – удовлетворение базовых образовательных потребностей (Всемирная конференция по образованию для всех, Джомтьен, Таиланд, 1990)
- Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (Всемирная встреча на высшем уровне в интересах детей состоялась в Организации Объединенных Наций, в г. Нью-Йорк, 30 сентября 1990)
- Стандартные правила ООН по обеспечению равных возможностей для инвалидов (ООН, 1993)
- Саламанкская декларация о принципах, политике и практических действиях в сфере образования лиц с особыми потребностями (Саламанка, Испания, 1994, ЮНЕСКО принята правительствами 92 стран и 25 международными организациями на Международной конференции по специальным потребностям в образовании (Special Needs Education))
- Декларация принципов толерантности (ООН, 16.11.1995)
- Дакарские Рамки действий. Образование для всех: выполнение наших общих обязательств (Всемирный форум по образованию, Дакар, Сенегал, 2000)
- Конвенция о правах инвалидов (ООН, 2006), статья 24
|