Задание 5.2 Выявить причины загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне учреждения образования и разработать памятки (рекомендации) по минимизации загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне учреждения образования
Дата выполнения: май 2025 г.
Количество участников: 27 человек.
Участники:Метельская Мирослава,Жигалкович Роман, Драбушевич Тимур,Федорук Стас,Качковский Павел,Климец Андрей, Седлярова Даниелла,Котляр Глеб,Савощик Стас,Петрович Саша,Хотянович София,Сыс Кирилл,Сычев Максим,Короневич Надежда,Нехме Марилин,Каледа Артем,Клещукевич Кирилл,Зазулинская Элина,Игралова Вероника,Брилевич Алена,Ясюченя Вероника,Махонина Эвелина,Скрыган Даша,Кравцова Настя,Приставко Илья,Трущинский Алексей,Лукашенков Илья.
Ответственный:Саванович Ю.О.
Результат работы:
1.Определены основные причины загрязнения воздуха.
2.Разработаны памятки по минимизации загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне учреждения образования.
3.Памятки размещены на сайте учреждения образования.
4.Указана дата выполнения и участники.
Этапы выполнения:
1.Выявление основных причин загрязнения атмосферного воздуха.
2.Разработка памяток(рекомендаций) по минимизации загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне учреждения образования.
Результат работы по изучению и оценке уровня загрязнения приземного слоя атмосферы выбросами автотранспортных средств в микрорайоне учреждения образования.С помощью наблюдений был осуществлен подсчет количества единиц автотранспорта трех видов(легковые и грузовые автомобили,автобусы).
15 мая учащиеся Центра провели исследование по выяснению причин загрязнения атмосферного воздуха. В течение 20 минут, с 12.30 до 12.50 обучающиеся вместе с педагогами вели подсчет автомобильного транспорта, проезжающего около Центра. Результаты оказались следующие: 75 легковых автомобиля, 4 автобуса и 10 микроавтобуса. Подсчет проводился с заполнением журнала.Исследование проводилось в четверг день, когда работает большинство предприятий.Основной источник загрязнения в микрорайоне Центра - автомобильный транспорт.
Данные представлены в таблице:
| Дата |
Время |
легк . |
груз |
автобус |
| 15.05.25 |
12.30-12.40
12.40-12.50
|
32
43
|
6
4
|
2
2
|
Итого:89 автомобилей.
Вывод:Количество легковых автомобилей в дневные часы превышает количества грузовых автомобилей и автобусов.Интенсивность движения в будние дни связана с рабочей неделей.Автотранспорт является одним из источников загрязнения атмосферного воздуха.
Поэтому должны беречь природу.Разработали памятки.
Памятка
Уважаемые родители и учащиеся ЦКРОиР!
В силах каждого человека принять меры по снижению загрязнения атмосферы выбросами автотранспорта, если следовать советам:
- На небольшие расстояния лучше ходить пешком.
- Экологично использовать для поездок велосипед, самокат
- Старайтесь чаще пользоваться общественным транспортом, чем личным автотранспортом.
- При выборе автомобиля необходимо обращать внимание на тип двигателя, топлива, на котором автомобиль работает, расход топлива. Выбирайте электромобиль.
- Принимайте участие в экологических мероприятиях: День без автомобиля, Неделя леса!
Берегите растения, ведь они – зелёные лёгкие планеты!
Фотоотчет.
